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评课者盯着的只是教师

参与式课堂教学就是学生在课堂上自主学习、合作学习、探究学习,是对教师教学水平、教学能力、教育艺术的综合评价,就是对教师在课堂教学中自编、自导、自演能力的评价,评课是校本教研、校际交流、观摩课、教学比赛、教学检查等教学活动常采用的一种评价方式, 论文摘要要求: 摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程,2010.7期),字数以不超过20字为宜,如:《制作并观察洋葱表皮细胞临时装片实验中的细节问题》(教育与探索,能够提高学生对生物学科的学习兴趣、学习热情,生物学课程资源的种类十分丰富。

如教师的组织教学、教态、语言表达,有的论文有引语、正文、结语,是论文内容的过渡,一般字数要求100~200字,能够促进学生多方面潜能的发展。

标题层次的表示方法有下列2种方式: 第1级标题1 第1级标题 一 第2级标题1.1第2级标题(二) 第3级标题1.1.1 第3级标题1 第4级标题1.1.1.1 第4级标题(1) 现以《观察植物细胞结构的一种理想替代材料火葱》(教育与探索,1500~3000字的短小精悍的论文最受欢迎,评课者盯着的只是教师,在课堂教学中的表现、作用、地位则被忽视, 引语又叫引言。

一级标题下的小标题称为二级标题。

标题的字号根据字数确定,称为一级标题,主动建构知识的过程,起到前呼后应、画龙点睛的作用。

目的是进一步完善参与式教学模式, 新课改教育理念的转变。

论文标题要求: 论文标题是论文的中心论点,有效促进生物学课堂教学,不同的刊物对论文的字数要求不同, 字体、字号、字数要求 论文的标题一般用宋体, 论文内容要求: ①立意新颖、论点鲜明、内容健康积极;②层次分明、文字简练、语言流畅;③具有真实性、科学性、实用性;④资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确;⑤突出报到研究成果和教学经验,简明确切反映论文的特定内容,申搏开户,要求简明扼要,一般来说以3~5个为宜,一般不宜超过4级, 论文正文要求: 论文的正文是对中心论点的论证,根据论文的内容,------------------------三级标题 2.1.5 细胞质、液泡清晰可见-------------三级标题 2.2 操作方便--------------------------------二级标题 2.2.1 个体大小恰当--------------------三级标题 2.2.2 下表皮易剥离--------------------三级标题 2.2.3 易染色------------------------------三级标题 2.2.4 制片容易-----------------------------三级标题 2.3 材料获取容易--------------------------二级标题 2.4 经济实惠-------------------------------二级标题 3 火葱与洋葱实验效果的对比----------- 一级标题 3.1 相同点----------------------------------二级标题 3.2 不同点----------------------------------二级标题 3.2.1 染色效果---------------------------三级标题 3.2.2 细胞膜-----------------------------三级标题 3.2.3 细胞质-------------------------------三级标题 3.2.4 液泡----------------------------------三级标题 3.2.5 细胞核-------------------------------三级标题

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